12月1日至21日，京山五中組織全校各年級(jí)各班教師開(kāi)展家訪活動(dòng)，全面了解學(xué)生家庭情況與成長(zhǎng)環(huán)境，加強(qiáng)家校溝通，促進(jìn)學(xué)校教育與家庭教育有機(jī)融合。
老師們以“電話預(yù)約，逐個(gè)登門(mén)”的方式，走進(jìn)每一位學(xué)生的家中，與家長(zhǎng)促膝長(zhǎng)談，細(xì)致了解孩子的家庭成長(zhǎng)背景，共同探討教育方法與路徑。針對(duì)父母外出務(wù)工、由祖輩照料的學(xué)生，老師們送去關(guān)懷與幫助，用溫暖驅(qū)散孩子內(nèi)心的孤單；面對(duì)性格內(nèi)向的學(xué)生，老師們建議家長(zhǎng)多給予鼓勵(lì)，帶動(dòng)孩子參與戶外實(shí)踐活動(dòng)，讓他們走出封閉的小世界；對(duì)于行為習(xí)慣有待改善的學(xué)生，老師們則提醒家長(zhǎng)在日常生活中加強(qiáng)督促引導(dǎo)，助力孩子養(yǎng)成良好習(xí)慣。
家長(zhǎng)紛紛表示，將積極配合學(xué)校各項(xiàng)工作，與學(xué)校攜手并肩，為孩子的健康成長(zhǎng)保駕護(hù)航。 此次家訪活動(dòng)不僅拉近了家校之間的距離，更凝聚起家校共育的強(qiáng)大合力，為京山五中的育人工作注入了溫暖而堅(jiān)實(shí)的力量。（李瑞兵 李艷莉）
